dilluns, 27 de febrer del 2017

LAPBOOK: MARES I CRIES

Avui hem vist un video sobre mares i cries i s’escoltava al pas de cada imatge uns: -Oooooh, que bonics. Que no han parat en els quasi tres minuts que durava el vídeo.


Al lapbook anem a posar quatre expemples de mares i fills i alguns dels alumnes han eixit a dibuixar els protagonistes d’aquesta solapa: Berta, Sergio S, Saïda i Diego.



Han dibuixat: la vaca i el vedell, la conilla i el conillet, la bacona i el garrí i la ovella i el xai.





La solapa era de les grans. Ens ha quedat molt guai.

dissabte, 25 de febrer del 2017

DIMECRES DE MASCOTES I SORPRESA!

Com que estem estudiant els animals vaig decidir que el passat dimecres seria el dia de les mascotes i aquells qui en tenien les van dur… totes les mascotes no podien vindre. Sols aquelles que viuen o estan acostumades a estar en les gàbies.
I aquestes són les mascotes que vam vindre amb els seus amics:
Sara amb la seua hámster Blanquita

Miguel Angel amb els seus peixets.

Pau amb el seu peix Rayo

Angel amb seu peixet Nemo


Pau va dur a Manolo, Sergio a Colores i Saïda un parell d'agapornis.
Vam tindre una sorpresa, encara que quasi tots ja imaginaven i esperàven que fos la senyo Lourdes que va dur a Perseo, el seu conill, super bonic.
Paula amb Lucas i Lourdes amb Perseo.


Vam estar parlant, veient i tocant algunes de les mascotes i vam aprofitar per fer una solapa al lapbook amb información sobre aquests animals.











Nom de la mascota, animal, reproducció, alimentació, desplaçament i cos cobert per.

Semblavem una gran família amb tots els sorollets dels animals.

Fou una vesprada molt emocionant, per les mascotes i per la senyo Lourdes que abans que marxara ja desitjavem que tornara a vindre de nou…

L’escola ens emociona! L’escola ens diverteix!

dimecres, 22 de febrer del 2017

LAPBOOK: DOMÈSTICS I SALVATGES


Hem vist un video sobre animals salvatges i domèstics i hem estat parlant que és una altra mena de classificació.

Aquesta vegada hem tingut molta feina, perque la solapa és de les grans.





Hem estat parlant d’animals que salvatges i perqué ho són, on viuen… i domestics… ahí entrem en el tema de les mascotes i molts en tenen.

Hem classficat uns quants animals en domèstics i salvatges i hem escrit la definició de ambdues classificacions.
Aquesta ens visitaran algunes mascotes! Guai!

dimarts, 21 de febrer del 2017

ELS ANIMALS TAMBÉ ES TIREN PETS


A principi de curs, Berta va dur el conte dels animals també es tiren pets, i jo vaig pensar que ara que estem envolicats en el tema dels animals el podriem llegir.
 

Dilluns els recordé que tenim aquest llibre a classe i que al llarg de la setmana el llegirem i dimarts, que teniem una estona, i em decidisc a llegir-lo, el llibre no està!

Hem estat buscant per damunt la meua taula, per la biblioteca d’aula, per terra… i ni rastre de llibre.

Algú ha dit: - mira la caixa- , i jo pensant que era més que impossible que estigués dins la caixa, sorpresa! El conte no estava però he tret una lupa super gran i una nota que ha llegit Rebeca, perque aquesta setmana és la secretaria.
 
 
 
Ens deia en la nota, que el nostre amic ha tingut ganes de divertir-se i dilluns ha passat la vesprada, quan ja no hi quedava ningú a l’escola, amagant el llibre.
 
 

La nota deia que buscarem una pista per la classe i ens hem tornat mig bojos fins que hem trobat una mini nota apegada a una finestra, per això la lupa.

 
Ens ha enviat a una classe on hi ha experts en animals. Hem sabut que eren els tigres, que saben molt de dinosaures però ells no tenien el llibre, sols una nota, que ens enviava a la classe d’una mestra de cabells llargs, Noni. Ella tampoc tenia llibre però sí una nota, que ens ha enviat allà on demanem fotocopies.
 
 Carol tampoc tenia el llibre, però si una nota, que ens ha enviat on fan el dinar.

 
La cuinera tampoc té cap llibre, però si una nota, que ens ha enviat a la classe d’un mestre que té un germà bessó, Juan Carlos.
 
Ell tampoc sap res, ni tampoc els seus alumnes, però té una pista que ens envia on anem en David, al gimnàs.



A la porta del gimanàs hi ha una nota que hem vist des de dalt de la rampa. Ens parla d’ovelles, i com que a l’escola no hi ha cap ramat anem a infantil 3 anys a preguntar.

La senyo Annabel no té cap llibre, mare meua, quant hem caminat però també té pista: ens diu que el llibre està a una classe d’animals, amb la cua cargolada i que el morret fa oinc oinc. Sabem que són els porquets i cap allà que anem.


Sonia diu que no sap res i ens posem a buscar. Per fi l’hem trobat, estava ben amagat entre els llibres del seu projecte de dinosaures.

La senyo Sonia ens ha premiat i ens ha regalat un paper màgic per a escriure secrets.

Després d’una hora hem pogut llegir la història dels animals i dels pets. Hem fet el seu dibuix i hem escrit el missatge secret.
Aquestes són totes les pistes que hem anat trobant,i per suposat el llibre i la lupa
 
Aquests són alguns dels dibuixos:













 

Aquests són alguns dels missatges secrets. Gràcies senyo Sonia.
 















Després de tot el que hem viscut avui  hem decidit que avui era el dimarts del  misteri.
                                    

L'escola, món d'emocions: entusiasme, emoció, sorpresa, alegria, descobriments, sorpreses, moviment,... VIDA!